Uutiset
17.6.2024
14.6.2024
Tapahtumat
18
Kesä
2024
19
28
Siirry Ajankohtaista-osioon
Suomeksi
In English
Tuoreen tutkimuksen mukaan nuoret näkevät tunteiden voimakkaankin ilmaisun, ja siten myös peliraivon luonnollisena osana pelaamista.
Kouluissa ei aina pystytä tukemaan kaikkien oppilaiden opiskelua yhdenvertaisesti, sillä kaikkien oppilaiden kielelliseen tukemiseen ei välttämättä ole resursseja tai osaamista.
Juuri julkaistu, kansainvälisessä yhteistyössä toteutettu tutkimus planetaarisen sosiaalipedagogiikan teoriasta avaa näkymän oppivaan yhteiskuntaan perustuvaan muutosprosessiin.
Jotta lasten käyttäytymisen haasteille saataisiin tukea oikealla tavalla, täytyy koko varhaiskasvatuksen toimintaympäristön ja yhteisön sitoutua pedagogisten käytänteiden muutokseen ja ymmärtää sen merkitys.
Yhteinen tiedepääoma edistää yhteiskunnan oikeudenmukaisuutta ja tasa-arvon toteutumista. Pohja sille rakennetaan jo kouluaikana.
Autismikirjoa tarkastellaan usein tutkimusmaailmassakin poikkeavuuden näkökulmasta. Itä-Suomen yliopiston uusimmissa tutkimuksissa autismikirjo halutaan nähdä ennen kaikkea moninaisuutena.
Lasten ja nuorten suosimissa digitaalisissa peleissä vaaditaan hyvin paljon samoja kykyjä kuin nyky-yhteiskunnassa sekä työelämässä. Samoja taitoja painotetaan myös perusopetuksen opetussuunnitelmassa.
Itä-Suomen yliopisto kartoitti Metsämiesten Säätiön rahoittamassa selvityshankkeessa metsäalan korkeakoulutuksen pullonkauloja ja etsi ratkaisuja koulutuksen tehostamiseksi.
Digitaitojen oppiminen on monimuotoinen prosessi, johon vaikuttavat niin ikäihmisten omat tarpeet ja motiivit kuin yhteiskunnalliset, institutionaaliset ja oppimistilanteiden käytänteisiin liittyvät tekijät.
Tuore tutkimustietoon perustuva Ikääntyvät digiyhteiskunnassa -kirja tarkastelee kriittisesti yhteiskunnan digitalisoitumista ja sitä, miten se vaikuttaa ikäihmisten toimintaan.