Itä-Suomen yliopiston historia- ja maantieteiden laitoksen johtamassa uudessa hankkeessa kehitetään omavaraisuuskasvatusta suomalaisissa ja ruotsalaisissa kouluissa. Omavaraisuuteen liittyvien toimien keskiössä ovat koulujen ympäristökerhot, joissa harjoitellaan muun muassa pellolta pöytään -käytäntöjä. Nuoret oppivat syvällisemmin omavaraisen viljelyn taitoja sekä jalostuksen ja kulutuksen tarpeista ja mahdollisuuksista.
– Elämme aikakautta, jossa ihmisten ja luonnon välinen suhde heikkenee ja turvattomuus kasvaa maailmanlaajuisesti. Hankkeessa pyritään vahvistamaan nuorten arvostusta pohjoismaista luontoa ja sen tarjoamia mahdollisuuksia kohtaan sekä heidän taitojaan hyödyntää niitä. Tavoitteena on samalla parantaa Pohjoismaissa elävien nuorten kykyä sopeutua ilmastonmuutokseen ja muihin kriiseihin vahvistamalla heidän omavaraisuuden taitojaan, hankkeen johtaja, apulaisprofessori Moritz Albrecht kertoo.
Hankkeessa järjestetään myös käytännönläheisiä opintojaksoja omavaraisuudesta, kuten villiruuan hyödyntämisestä, uudistavasta kalankasvatuksesta sekä arjessa käytettävien tavaroiden korjaamisesta ja uusiokäytöstä.
Eri koulutasoilla pyritään näin edistämään laajempien omavaraistaitojen omaksumista. Hankkeessa testattuja omavaraiskasvatuksen menetelmiä ja malleja tullaan myös arvioimaan pedagogisesti ja kehittämään niitä yhteistyössä opettajien, nuorten ja kasvatuksen asiantuntijoiden kanssa.
Hankkeessa keskitytään erityisesti oppijalähtöiseen ympäristökasvatukseen. Tärkeä osa hankkeen tavoitteiden saavuttamista ovat kouluihin perustettavat ympäristökerhot. Toiminta käynnistyi marraskuussa 2025 Joensuussa toimivassa Itä-Suomen koulussa, jonne perustettiin ensimmäinen omavaraisuuden ympäristökerho.
Itä-Suomen koulun ympäristökerho on 5. ja 6. luokan oppilaille suunnattua vapaaehtoista harrastustoimintaa ja se tulee toimimaan yhtenä hankkeen pilottikerhoista yhdessä Maalahden kahden alakoulun yhteisen ympäristökerhon sekä Uumajan luontokouluun perustetun ympäristökerhon kanssa. Lisäksi lyhyempiä omavaraisuuskasvatuksen työpajoja suunnitellaan ja testataan yhteistyökouluissa, minkä jälkeen niitä toteutetaan muissa kouluissa Suomessa ja Ruotsissa.
Nordskills-hankkeessa nuoret perehtyvät omavaraisuustaitoihin, kuten ruoan viljelyyn, keräilyyn ja säilömiseen pohjoismaisissa olosuhteissa. He jakavat kokemuksiaan yli rajojen erilaisin digitaalisin keinoin, kuten omavaraisuustarinaportaalissa. Hankkeessa kehitetään myös virtuaalinen oppimisympäristö ja omavaraisuuteen liittyvä pohjoismainen pakohuonepeli.
Nordskills-hankkeen kokonaisbudjetti on 1 058 319 euroa. Hankkeen päärahoitus tulee Interreg Aurora -ohjelmasta ja lisäksi rahoitusta saadaan Ruotsin Region Västerbottenilta sekä Lapin liitolta.
Hanketta koordinoi Itä-Suomen yliopisto ja partnereina ovat Aktion Österbotten ry, Maaseudun Sivistysliiton Joensuun kulttuuriyhdistys ry, Uumajan kunta ja Uumajan yliopisto. Itä-Suomen yliopisto ja Uumajan yliopisto vastaavat hankkeen akateemisesta ympäristökasvatusosaamisesta sekä tieteellisestä arvioinnista ja oppimistyökalujen suunnittelusta, kun taas muut partnerit tuovat hankkeeseen käytännön ympäristökasvatuksen ja omavaraisuuden asiantuntemusta.
Lisätietoja:
Apulaisprofessori Moritz Albrecht, puh. 050 337 1783, moritz.albrecht(at)uef.fi