|
uef.fi / | |
Oikeustieteiden laitos | TyöllistymiskertomuksiaFinanssioikeus finanssioikeusMika Nissinen Sosiaalisia taitoja kannattaa kehittää jo opiskeluaikana Työskentelen tällä hetkellä Verohallinnon yritysverotuksen ohjaus- ja kehittämisyksikössä, jossa tehtäväni liittyvät kansainväliseen yritystuloverotukseen. Tehtäväni muodostuvat erilaisten julkaisujen ja kannanottojen valmistelusta, tulkinnallisten asioiden linjauksista, ja erilaisesta kansallisesta ja kansainvälisestä sidosryhmäyhteistyöstä. Osallistun Verohallinnon edustajana erilaisiin kansallisiin ja kansainvälisiin työryhmiin, ja olen veroasiantuntijatukena lain valmistelijoille lainsäädännön kehitystyössä. Tämän lisäksi toimin verotuksen oikaisulautakunnan jäsenenä, sekä sivutoimisena esittelijänä keskusverolautakunnassa. Työtehtäväni liittyvät tällä hetkellä vahvasti verolainsäädännön substanssiasioihin. Myös aikaisemmat asiantuntijatehtävät ovat liittyneet substanssiin, ei esimerkiksi johto- tai hallinnollisiin tehtäviin. Pyrin ylläpitämään akateemista osaamistani muun muassa artikkelien kirjoittamisen, luentojen pitämisen, sekä jatko-opintojeni avulla. Opiskelun yhteydessä on hyvä huomioida opintojen jälkeinen elämä, useimmiten jossain muodossa tapahtuva työelämä. On muistettava, että opinnot eivät ole osoitus työosaamisestasi, vaan se luo ainoastaan pohjan varsinaisen työosaamisen kehittymiselle. Opinnoillasi pystyt osoittamaan pätevyytesi ja osaamisesi omaksua uutta, johonkin tiettyyn aihekokonaisuuteen liittyvää asiaa. Erikoistuminen voi olla opinnoissasi oikeustieteet, tietty oikeudenala, tai jopa esimerkiksi yksittäinen lainsäädäntö tietyllä oikeudenalalla. Kannattaa kuitenkin muistaa, että erikoistuminen tiettyyn aihealueeseen tapahtuu usein vasta työelämässä riippuen työtehtäväkokonaisuudesta. Riittävän monipuolinen opintokokonaisuus on siten suositeltavaa. Joskus voi olla myös mahdollista, että riippumatta selkeistä opiskeluajan suunnitelmistasi, työskentelet korkeakoulutustutkintosi avulla jossain aivan muissa korkeakoulututkintoa vaativissa tehtävissä kuin niissä, missä opiskelujesi alkuvaiheessa kuvittelit työskenteleväsi. Pääaineen lisäksi on syytä huomioida sivuainekokonaisuus. Näin saat opinnoillesi selkeän kokonaisuuden, joka vastaa työelämän tarpeisiin. Pääainetta ja sivuainetta valitessasi kannattaa miettiä, minkälaista kokonaisuutta työelämässä arvostetaan. Esimerkiksi yritysmaailmassa esimies- ja johtotehtävissä arvostetaan johtamiseen liittyviä opintoja, ja julkisella sektorilla hallinto-oikeuden opiskelu ei varmasti ole haitaksi. Tänä päivänä toimintoja keskitettäessä ja tehostettaessa on järkevää myös huomioida, minkälaista työtä haluamallasi asuinalueella tarjotaan. Opiskele myös kieliä, jos ja vaikka sinulta ei löytyisikään kielitaitoa. Ja lopuksi, viimekädessä ratkaisevan vaikutuksen tuleviin työnantajiin teet sinä itse. Ole sosiaalinen, avoin, ja aktiivinen jo opiskeluaikanasi muun muassa erilaisessa järjestötoiminnassa. Sosiaaliset taidot ovat asioita, joiden merkityksen ymmärtää viimeistään työelämässä. Sosiaaliset taidot eivät tarkoita puheliaiden tai ekstroverttien parempaa menestymismahdollisuutta työelämässä. Esimerkiksi tutkimustyössä sosiaalisten taitojen merkitys on varmasti vähäisempi kuin esimiestehtävissä. On kuitenkin tosiasia, että suurimmassa osassa, ellei kaikissa työtehtävissä, sosiaalisista taidoista on varmasti hyötyä, joten niitä kannattaa harjoittaa jo opiskeluaikana niin luentojen aikana kuin vapaa-ajalla. Hallinto-oikeusAtte Korte Harjoittelu kannattaa suorittaa Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu on Joensuun kaupungin ylläpitämänä liikelaitos, joka tarjoaa korkeakoulututkintoon johtavaa koulutusta nuorille ja aikuisille sekä osallistuu aktiivisesti aluekehitystyöhön ja tutkimus- ja kehittämistoimintaan. Aloitin Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoululla helmikuussa 2010 aluksi sivutoimisena tuntiopettajana. Sivutoimisen opettajan työn ohella suoritin myös jatko-opintoja Itä-Suomen yliopistolla. Sivutoimisen tuntiopettajuuden jälkeen minut otettiin päätoimiseksi määräaikaiseksi tuntiopettajaksi. Keväällä 2011 sain lisensiaatin tutkintoni suoritettua ja suunnilleen samoihin aikoihin sain vakituisen opettajan viran PKAMK:lta. Työtehtäväni olivat aluksi lähinnä yritysjuridiikan ja työoikeuden opettamista. Opetustehtävät kuitenkin monipuolistuivat päätoimisuuden myötä ja lukuvuonna 2010–2011 tehtäviini kuului useiden eri oikeudenalojen opettaminen. Vakituisen paikan saamisen yhteydessä minut siirrettiin Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulun oikeustradenomiopinnoista vastaavaksi opettajaksi. Nykyisin tehtäviini kuuluu opettamisen lisäksi esimerkiksi oikeustradenomikoulutuksen kehittämiseen osallistuminen valtakunnallisessa työryhmässä, opinnäytteiden ohjaus, työelämäyhteyksien ylläpitäminen ja opettajien välisen yhteistyön koordinointi PKAMK:ssa. Opettajan tehtävät ovat varsin vaativia ja opetuksen suunnittelu vie paljon aikaa. Lisäksi työ edellyttää jatkuvaa oman ammattitaidon ylläpitämistä. Opettajan työn hyvänä puolena on kuitenkin varsin laajat vapaudet itse päättää ja suunnitella oman työaikansa käyttöä. Opettajan työssä voi itse vaikuttaa siihen, millaista oma työ on. Lisäksi työ voi sisältää paljon muutakin kuin pelkkää opettamista, joka lisää työn mielekkyyttä. Yliopistolla suoritetuista opinnoista on ollut työni kannalta suurta hyötyä. Tuohon aikaan tarjolla olleet kurssit olivat monipuolisia ja tarjonta oli varsin laajaa. Omat oikeuden opintoni olivat varsin teoriapainotteisia. Myöhemmin olen miettinyt, että harjoittelun suorittaminen olisi voinut olla järkevää, koska siitä olisi saanut arvokasta käytännön kokemusta. Toisaalta nykyisessä työssäni tarvitaan paljon teoriatietoa. Suoritin myös opettajan pedagogiset opinnot yliopistolla ja siihen olen erityisen tyytyväinen. Ammattikorkeakoulussa kyseiset opinnot voisi suorittaa myös työn ohessa kolmen vuoden aikana, mutta itse koen saaneeni paljon pedagogisia valmiuksia juuri yliopistolla suoritetuista opinnoista. Rehellisyyden nimissä voisin vielä todeta, että opiskeluaikoina monet kurssit tuntuivat turhilta ja seminaareissa istuminen kuluttavalta. Näin jälkeenpäin ajateltuna niistä kaikista lukemiseen käytetyistä tunneista ja seminaareissa puutuneista istumalihaksista on ollut ainoastaan hyötyä. Opiskelu yliopistolla antoi myös valmiuksia nykyiseen ammattiini siinä mielessä, että opintojen aikana piti opetella toimimaan täysin itseohjautuvasti ja piti opetella tiettyä järjestelmällisyyttä ja aikataulujen laadintaa. Näitä kaikkia taitoja tarvitsen paljon myös nykyisessä työssäni. Voin suositella opetusalaa kaikille. Jenni Varis Kielitaito, hyvät tietotekniset valmiudet ja vuorovaikutustaidot ovat tärkeitä työelämässä Aloitin opintoni Joensuun yliopiston oikeustieteiden laitoksella syksyllä 2002.Tutkintoni koostuu sekä hallintotieteiden kandidaatin, että hallintotieteiden maisterin tutkinnoista ja maisterin tutkinnon sain maaliskuussa 2007. Nykyisessä työtehtävässäni Aducaten henkilöstöasioiden suunnittelijana aloitin kesällä 2009. Tehtävänäni on toimia Aducaten johdon: johtajan ja koulutusjohtajien (esimiesten) tukena työoikeudellisissa kysymyksissä, toimia henkilöstöprosessin sujumisen vastuuhenkilönä ja erilaisten työntekijöitä koskevien ratkaisujen valmistelijana sekä työntekijöihin yleisesti vaikuttavissa ratkaisuissa vaihtoehtojen selvittäjänä. Tarvitsen työssäni HTM-tutkintoni minulle antamia valmiuksia oikeudelliseen arviointiin ja työlainsäädännön sekä työehtosopimuksen tuntemusta, mutta myös vuorovaikutus- ja neuvottelutaitoja, kykyä hahmottaa laajojakin kokonaisuuksia ja asiayhteyksiä sekä oman työni organisointitaitoja. Tehtävänkuvani on varsin laaja aina työympäristön järjestämiseen liittyvistä kysymyksistä koko yksikkömme toimintaan vaikuttavien ratkaisujen valmisteluun. Työssäni mielenkiintoisia asioita ovat muun muassa henkilöstöresurssien käyttöön ja rekrytointeihin liittyvät kysymykset. Ennen uuden työntekijän aloittamista on käyty läpi monta asiaa niin tehtävän suunnittelun, yliopiston hallintokeskuksen kanssa tehtävän yhteistyön, valintaprosessin kuin käytännön järjestelyjenkin näkökulmasta. Työtehtävieni monipuolisuudesta kertoo myös se, että vastaan Aducaten strategisen osaamisen kartoittamistyöstä ja tuen esimiehiä henkilöstömme osaamisen kehittämisen toimenpiteiden suunnittelussa. Huolehdin myös osaltani työnantajalle asetettujen velvollisuuksien toteutumisesta käytännön arjessa, muun muassa määräaikaisten ja vakituisten työntekijöiden tasapuolisen kohtelun toteutumisesta henkilöstömme osaamisen kehittämisen toimien osalta. Henkilöstöasioiden suunnittelijana osallistun säännöllisesti Aducaten johtoryhmän kokouksiin henkilöstöasioiden valmistelijana. Johtoryhmän työskentelyn seuraaminen ja valmistelemieni asioiden sisällön asiantuntijana toimiminen on ollut erittäin palkitsevaa. Työssäni minun tulee ymmärtää, kuinka yksikkömme toimii ja miten voin omalla toiminnallani auttaa ja kehittää sen toimintaa aina vain sujuvammaksi. Tämä on tärkeä näkökulma, kun taustalla on kahden yliopiston yhdistyminen yhdeksi ja sen tuloksena myös kolmen erillisen aikuiskoulutusyksikön yhdistyminen Aducateksi. Syyslukukaudella 2004 olin opinnoissani sopivassa vaiheessa opintoihin kuuluvan harjoittelun tekemistä varten. Sain mahdollisuuden harjoitteluni tekemiseen Oikeusministeriön tilaamassa Hallintolain seurantatutkimushankkeessa. Hankkeen tutkimusjohtajana toimi prof. Tarmo Miettinen ja tutkijana HTT (silloin vielä YTM) Ulla Väätänen. Harjoittelun jälkeen toimin mm. tutkimusavustaja Hallintolain seurantatutkimuksen lisäksi oikeustieteiden laitoksella myös Työ- ja elinkeinoministeriön tilaamissa Pientyönantajien työoikeudellisen ongelmat ja neuvontapalvelut ja Yhdenvertaisuuslain toimivuus -tutkimushankkeissa. Oikeustieteiden laitoksella toimiessani tutustuin yliopiston ja erityisesti oikeustieteiden laitoksen toimintaan ja henkilökuntaan. Vaikka työskentelin tutkimushankkeissa, jatkoin samanaikaisesi myös opintojen suorittamista. Muutaman kuukauden työjaksot rytmittivät opintoja erinomaisesti, vaikka kokoaikainen työskentely viitenä päivänä viikossa ja käytännössä täysipainoinen opiskelu tämän lisäksi tuntui välillä kuormittavalta. Työskentelyni ajoittain oikeustieteiden laitoksella määräaikaisissa tehtävissä jatkui kesäkuuhun 2007. Heinäkuussa 2007 aloitin suunnittelijana vuoden mittaisessa vuorotteluvapaan sijaisuudessa Joensuun yliopiston täydennyskoulutuskeskuksessa avoimessa yliopistossa. Tehtäviini kuului oikeus- ja kauppatieteiden koulutusalojen suunnittelijan tehtävät, sisältäen niin opintoneuvontaa näissä aineissa avoimen yliopiston opintoja suunnitteleville, kuin opintoihin kuuluvien opiskelumahdollisuuksien ylläpito- ja kehittämistehtävän. Syksyllä 2007 oikeustieteiden opintoja suorittavien opiskelijoiden määrä kasvoi räjähdysmäisesti avoimessa yliopistossa, kun oikeustieteiden laitoksen, avoimen yliopiston ja muutamien laajasti oikeustieteen opintoja tarjoavien kesäyliopistojen yhteinen, HTK-opinnot mahdollistava, etäopiskeluohjelma sai suuren suosion. HTM-tutkintoni ja tuoreet tiedot tutkinnon sisältävistä opinnoista sekä oikeustieteen laitoksen henkilökunnan tunteminen olivat suureksi avuksi avoimen yliopiston suunnittelijan tehtävässä aloittamisessa. Lukuvuonna 2008–2009 jatkoin työskentelyä avoimessa yliopistossa kauppatieteiden opintojen suunnittelijana sekä avoimen yliopiston yhteistyöoppilaitosten kanssa tekemän yhteistyön koordinaattorina. Henkilöstöasioiden suunnittelijaksi minut valittiin keväällä 2009 ja kokonaan nykyiseen tehtävääni siirryin kesän 2009 aikana. Haluan kannustaa oikeustieteitä opiskelevia monipuolisen tutkinnon suorittamiseen, oman mielenkiinnon ja uratavoitteiden mukaan sivuaineita kannattaa ottaa myös muista kuin oikeudellisista aineista. Lisäksi kielitaito vähintään englannista, hyvät tietotekniset taidot ja hyvät vuorovaikutustaidot ovat tärkeitä työelämässä. Monessa asiantuntijatehtävässä tarvitaan myös talouden ymmärtämistä ja projektinhallintataitoja. Rekrytointitilanteissa työnantaja usein pohtii, mitä valmiuksia tehtävään valittavalla on myös kehittyä tehtävässään, vaikuttaa sen sisältöihin ja toimia omalla panoksellaan työyhteisöä eteenpäin vievänä kehittäjänä. Työkokemuksen hankkiminen oman alan tehtävistä jo opintojen aikana on myös erittäin tärkeää. Harjoittelu on aivan erinomainen mahdollisuus hankkia työkokemuksen ja lisäksi myös kontakteja työnantajiin. Työllistymistä auttaa, että opiskeluaikana olet jo hankkinut itsellesi verkostoja ja suosittelijoitakin. Ulospäinsuuntautunut, rento ja toiset huomioiva käytös jättää positiivisen mielikuvan potentiaalisille tuleville työnantajille – eikä koskaan ei voi tietää, milloin mahdollinen työnantaja kävelee vastaan. oikeustaloustiede ja lainsäädäntötutkimusEmmi Muhonen Monipuolisuus opinnoissa mahdollistaa monipuolisen työnkuvan Minua pyydettiin kertomaan työllistymismahdollisuuksista opiskelijan näkökulmasta, sillä kosketuksen oman alan työelämään ja tutkimukseen voi saada jo opiskeluaikana. Tein kandidaatin tutkielman keväällä 2010, jonka jälkeen olen toiminut lyhyissä pätkissä erinäisissä tutkimusavustajan tehtävissä oikeustieteiden laitoksella. Työnkuvaani on kuulunut muun muassa tutkimusaineistojen kerääminen, joka ajoittaisesta mekaanisuudesta huolimattakin on mahdollistanut opitun konkreettisen soveltamisen ja helpottanut kokonaisuuksien hahmottamista yli ainerajojen. Haluan uskoa, että omat valinnat opinnoissa ohjaavat ja vaikuttavat myös työllistymismahdollisuuksiin. Siksi kannustankin hyödyntämään kurssitarjontaa monipuolisesti yli ainerajojen, sekä ottamaan oikeudellisen osaamisen lisäksi haltuun myös eri tutkimusmenetelmät. Uskoisin tämän avaavan mahdollisuuksia erilaisiin asiantuntijatehtäviin, etenkin jo valmiiksi poikkitieteellisen pääaineeni kohdalla. Monipuolisuus opinnoissa mahdollistaa monipuolisen työnkuvan. Työskentely laitoksella on mahdollistanut opiskelun yhtäaikaisesti työn kanssa. Lisäksi opintojen ohella työskentely on mahdollistanut työkokemuksen tarpeelliseksi osoittamien kurssien sisällyttämisen tutkintoon. Laitoksella työskentelyn myötä minulle on herännyt kiinnostus myös jatko-opintoja kohtaan. Tehtävien tuomaa antia voisikin kuvata yhdeksi laajaksi koko tähänastiset yliopisto-opintoni syventäväksi kurssiksi. Mia Kilpeläinen Tutkijan tehtävässä keskeistä on kehittyminen asiantuntijana ja oman osaamisen markkinointi Gradu-ohjaajan pitkällisen suostuttelun jälkeen jatkoin opiskeluja jatko-opintojen muodossa, ja hyppäsin tutkijaksi akateemiseen maailmaan. Tällä tiellä edelleen ollaan. Vuosien varrelle on tosin mahtunut monenlaista virka- ja työnimikettä: assistentti, yliopisto-opettaja, projektitutkija ja nyt viimeisimpänä nuorempi tutkija. Nimeke tutkija tuo monelle mielikuvan yksinäisestä puurtajasta hautautuneena kirja- ja paperipinojen keskelle. Todellisuus on kuitenkin aivan toinen. Huolimatta siitä, että työtehtävät voisi tiivistää kahteen sanaan: opetus ja tutkimus, lähemmin tarkasteltuna ne ovat varsin moninaiset. Tehtävissä korostuvat vuorovaikutus- ja neuvottelutaidot, puhumattakaan perinteisistä kirjoitus-, luku- ja esiintymistaidoista. Tutkijan arkeen olennaisesti kuuluu uusien hankkeiden ideointi, suunnittelu ja erityisesti rahoituksen hankkiminen tutkimushankkeille. Jos niin onnellisesti käy, että rahoitus järjestyy, tehtäviin kuuluu tutkimusrahoitussopimuksista neuvottelu sekä projektien muu hallinnointi, itse tutkimuksen tekemistä unohtamatta (jossa siinäkin tarvitaan erityisesti organisointitaitoa). Mikäli rahoittaja on ollut niin suopea, että varat riittävät tutkimusavustajan palkkaamiseen, esimiestaidot ovat silloin erityisen tarpeelliset. Tutkijan tehtävissä keskeistä on myös kehittyminen asiantuntijana ja oman osaamisen markkinointi. Kun tutkija näkyy tieteenalansa keskustelussa, yhteistyöverkostojen luominen ja ylläpitäminen helpottuu. Pääainetta valitessa ja erityisesti valmistumisen lähestyessä opiskelijan mieltä askarruttaa työllistyminen. Tätä toki voi helpottaa omilla opiskeluaikaisilla valinnoilla. Työllistymismahdollisuudet monipuolistuvat huomattavasti mikäli oikeustaloustieteen opiskelijalla on vahvan oikeustieteellisen osaamisen lisäksi hallussa kansantaloustiede (tai miksipä ei tilastotiede), opiskeluaikana aloitettua verkostoitumista ja omaa aktiivista otetta unohtamatta. rikos- ja prosessioikeus ja rikollisuuden tutkimusKimmo Wetterstrand Opintojen aikana on mahdollista tehdä myös töitä Valmistuin poliisiksi vuonna 2000 ja aloitin opinnot Joensuun yliopistossa samana syksynä teemalla ”ei anneta opiskeluelimistön nukahtaa”. Valmistuin Joensuun akateemisesta myllystä vuonna 2005. Aluksi pääaineeni oli hallinto-oikeus, mutta vaihto rikos- ja prosessioikeuteen oli itsestään selvyys, kun kyseinen oppiaine aloitettiin Matti Tolvasen johdolla. Heti maisterin paperit saatuani silloinen työnantajani Joensuun kihlakunnan poliisilaitos tarjosi mahdollisuutta näyttää akateemista osaamistani. Sain koulutustani vastaavan määräaikaisen komisarion tehtävän. Ilmeisesti tein jotakin myös oikein, koska minut nimitettiin syyskuussa 2005 vakituiseen komisarion virkaan. Nykyisin työskentelen Pohjois-Karjalan poliisilaitoksessa komisarion virassa järjestyspoliisin puolella. Poliisin päällystötehtävien portti voi avautua joko poliisiammattikorkeakoulussa suoritettavalla poliisin päällystötutkinnolla tai vaihtoehtoisesti suorittamalla soveltuvan korkeakoulututkinnon ”siviilimaailmassa”. Itselleni jälkimmäinen vaihtoehto sopi paljon paremmin, sillä siten sain tehdä töitä ja opiskella samaan aikaan ja lisäksi opiskelu onnistui vaihtamatta kotipaikkakuntaa. Ilman yliopistotutkintoa nykyinen urakehitys ei olisi ollut mahdollista. Opinnoistani oli ja on edelleen monessa suhteessa hyötyä työelämässäni. Voin ainakin omasta puolestani suositella lämpimästi valtiotyönantajaa etenkin nyt kun yleinen taloustilanne näyttää lähtevän lapasesta vähän joka puolella maailmaa. Valtion vakituinen virka tarjoaa vielä tällä hetkellä melko varman työ- ja asuinpaikan. Marika Kaksonen Laaja-alainen tutkinto antaa parhaat eväät työelämään Aloitettuani opinnot valitsin mielenkiintoni perusteella pääaineen, jota tukevat sivuaineopinnot tein. Opiskelujeni aikana en liioin murehtinut tulevaa ja ”oikeiden töiden” tekoa. Valmistuttuani koin vaikeuksia työllistymisessä. Päätin kartuttaa oman alan työkokemusta harjoittelemalla vankilassa ja aloittelin jatko-opintoja rikosoikeuden puolella. Harjoittelun jälkeen sain arvokasta työkokemusta yliopistolla tutkimus- ja opetustehtävissä. Päädyin kahdeksi ja puoleksi vuodeksi Maahanmuuttovirastoon ylitarkastajaksi, missä todella pääsin opettelemaan vaativien juridisten päätösesitysten laatimista ja pidin turvapaikkapuhutteluja aikuisille ja lapsille. Elämäntilanteeni vuoksi palasin takaisin Joensuuhun, missä puuhailen tätä nykyä henkilöstö- ja palkkahallinnon tehtävissä. Minulla on kova into kehittyä ja edetä, ja uskon saaneeni tähän hyvän mahdollisuuden. Erilaiset työkokemukset ja opinnot ovat koulineet minua paljon. Oma kiinnostus ohjaa ja motivoi oppimista, joten on hyvä opiskella itselle mieluisia asioita. Toisaalta olen todennut, että laaja-alainen tutkinto antaa parhaat eväät työelämään. Jos on opiskellut vain sitä mikä huvittaa, ehtii omaa pätevyyttään onneksi parantamaan myöhemminkin. Hallintotieteiden maisterilla on hyvät edellytykset pärjätä, kun korostaa tutkintonsa monipuolisuutta kaikkiin tehtäviin. Poikkitieteelliset opinnot ja juridiset sivuaineet eivät ole ainakaan haitaksi. Työnteko kannattaa aloittaa innolla ja ennakkoluulottomasti. Koskaan ei tiedä, mitä tilaisuuksia se poikii. Tällä hetkellä opiskelen työn ohessa aikuiskasvatustiedettä henkilöstöhallinnon osaamisen tueksi. Unelmoin välillä salaa oikeuspsykologian alan tehtävistä, mutta realistina yritän parantaa työllistymisen ja etenemisen mahdollisuuksia monipuolisesti. Olen huomannut, että työllistymisessä auttaa oma-aloitteisuus ja oppimisen jano. Nyt reilu kolme vuotta valmistumisesta tiedän osaavani jo paljon, mutta olen aina matkalla jonnekin, sillä se matkanteko on minulle juuri se työelämän suola. siviilioikeusMaria Kuikka Opintoja on mahdollista painottaa tiettyyn oikeudenalaan Olen työskennellyt erilaisissa henkilöstöhallinnon tehtävissä vuodesta 2003. Nykyisin työskentelen liikkeenjohdon konsulttiyrityksessä kehitysasiantuntijana vastuualueenani asiakasyritysten henkilöstöasiat. Työ vaatii perehtyneisyyttä työoikeuteen sekä monipuolista liike-elämän ja henkilöstöjohtamisen kentän tuntemusta. Olen valmistunut hallintotieteiden maisteriksi kesällä 2011. Pääaineeni oli siviilioikeus. Koska olen kiinnostunut työoikeudellista osaamista vaativista tehtävistä, painotin opintojani mahdollisuuksien mukaan työoikeuteen liittyviin opintojaksoihin. Sivuaineena olen opiskellut hallinto-oikeutta, psykologiaa, aikuiskasvatusta ja liiketaloustiedettä, jotka kaikki tukevat henkilöstöhallinnon työtä. Olen aloittanut syksyllä 2011 työn ohella tohtoriopinnot, johon liittyen valmistelen työoikeudellista väitöskirjaa työnantajan ja työntekijän vastuista työvoiman osaamisen ylläpidossa ja kehittämisessä. Tiina Eskelinen Kunnista voi löytyä opinnäytetyön aiheita Valmistuin tammikuussa 2010 siviilioikeus pääaineena. Aluksi olin työelämävalmennuksessa työ- ja elinkeinotoimistossa, jonka jälkeen lyhyen kesäpestin paikallislehdessä. Heinäkuussa 2010 pääsin Kiteen kaupungille vs. hallintojohtajaksi kaupunginjohtajan jäädessä vuorotteluvapaalle ja varsinaisen hallintojohtajan siirtyessä vs. kaupunginjohtajaksi. Työtehtäviini kuuluu hallinnon ja talouden johtaminen Kiteen kaupungin organisaatiossa. Hallinnon pyörittäminen on käytännössä kaupunginhallituksen ja –valtuuston kokousasioiden valmistelua, pöytäkirjan pitämistä näissä toimielimissä ja yhteydenpitoa luottamushenkilöihin. Talousasioista vastuullani on talousarvion valmistelun valvominen ja talousarvion koostaminen toimialojen esityksistä, osavuosiraportointi, tilinpäätöksen valvominen ja koostaminen ja jatkuva raportointi talouden kehittymisestä. Näiden tehtävien lisäksi hallinnon ja talouden johtaminen sisältää monia juoksevien asioiden hoitamista, kuten laskujen hyväksymistä, maksuvalmiuden seuraamista ynnä muuta. Näiden tehtävien lisäksi toimin 9 henkilön suorana esimiehenä. Alaisuudessani on toiminut myös ruokapalveluiden yksikkö, suoria alaisia on vain ruokapalvelupäällikkö mutta kokonaisuudessaan ruokapalvelut työllistävät n. 20 henkilöä. Esimiestehtävät ovat olleet tähän asti haastavin kokonaisuus työtehtävissäni. Esimiehenä toimimiseen en koe saaneeni koulutuksen myötä erityisen hyviä valmiuksia, mutta siihen olen saanut onneksi perehdytystä työnantajan kautta. Olen kokenut oikeustieteellisen tutkinnon monipuolisena ja työhöni hyvin soveltuvana tutkintona. Sekä pää- että sivuainevalintani ovat olleet onnistuneita ja kaikkia olen tarvinnut omassa työssäni. Koska tehtäväkenttäni on niin monipuolinen, olen tarvinnut esimerkiksi sopimus-, työ- ja yhteisövero-oikeuden tietojani. Oikeustieteellisen pääaineen yhdistäminen kauppatieteen opintoihin on ollut kaikkein paras valinta omaa työtäni ajatellen, koska ilman laskentatoimen opintoja työni talousvastuullisena johtajana olisi ollut erittäin vaikeaa ellei jopa mahdotonta. Kunta-alaa harkitsevan kannattaa hakeutua kuntaan harjoitteluun ja perehtyä kunnallisoikeuteen käytännön työn kautta. Kunnista myös löytyy monia opinnäytetyöaiheita, joten kannattaa olla aktiivinen ja ottaa kuntiin yhteyttä, mikäli haluat tehdä opinnäytetyön johonkin kuntaan tai kuntien toimintaan liittyen. ympäristöoikeus sekä ympäristöpolitiikka ja -oikeusMari Tarvainen Projektinhallintataidot ovat tärkeitä Valmistuin hallintotieteiden maisteriksi Joensuun yliopistosta keväällä 2004 pääaineenani ympäristöoikeus. Työllistyin valmistumiseni jälkeen välittömästi nykyiseen työpaikkaani Linnunmaahan. Linnunmaa on ympäristöasioiden hallintaan ja kemikaaliturvallisuuteen liittyviä asiantuntijapalveluita tarjoava yritys. Eeva Punta perusti yrityksen vuonna 2004, juuri ennen valmistumistani. Työllistymiseni Linnunmaahan oli siis osin kiinni hyvästä tuurista mutta myös tutkinnolla oli merkitystä. Eeva etsi yritykseensä juridiikan osaajaa täydentämään monipuolista luonnontieteiden osaamis- ja kokemustaustaansa. Työskentelin aluksi ympäristöjuridiikkaan liittyvissä konsultointitehtävissä laatien mm. ympäristölupahakemuksia ja niihin liittyviä vastineita ja valituksia. Yrityksen kasvaessa työtehtäväni ovat muuttuneet hallinnollisempaan suuntaan. Työskentelin jonkin aikaa toimistopäällikön tehtävissä ja vuoden 2009 alusta lukien olen ollut Linnunmaan toimitusjohtaja. Tänä päivänä työtehtäväni ovat yrityksen operatiiviseen johtamiseen liittyviä: myyntiä, markkinointia, talous- ja henkilöstöhallintoa. Yritys on vahvassa kasvussa ja työllistää nyt 12 henkeä. Tiimissämme on itseni lisäksi kolme HTM-tutkinnon omaavaa ympäristöoikeuden asiantuntijaa. Tutkinto on ollut siis toimiva, ainakin Linnunmaan tarpeisiin. HTM-tutkinto antoi minulle hyvät eväät työelämään. Tutkinnon olisi hyvä sisältää myös luonnontieteellisiä opintoja, ainakin perusvalmiuksien verran. Ympäristölainsäädännön soveltaminen vaatii soveltajaltaan monitieteellistä taustaa, pelkkä pykälien hallinta ei riitä, täytyy ymmärtää asia pykälien takana. Myös projektinhallintataidot ovat tärkeitä. Pauliina Palmgrén On tärkeää pysyä ajan tasalla lainsäädännön muutoksista Aloitin työni Joensuun kaupungilla ympäristötarkastajan virkasuhteessa vuoden 2011 alussa. Sitä ennen olin työskennellyt Joensuun kaupungilla projektisuunnittelijana haja-asutusalueiden vesihuollon kehittämishankkeessa elokuusta 2010 lähtien. Ennen Joensuun kaupungille tuloa työskentelin parin vuoden ajan Liperin kunnan teknisellä osastolla hyvin erilaisissa ympäristönsuojelun ja yhdyskuntatekniikan tehtävissä ympäristönsuojelumääräysten laatimisesta vesihuoltohankkeiden työmaavalvontaan. Ennen yliopistotutkintoa olen valmistunut ympäristösuunnittelijaksi (AMK) Turun ammattikorkeakoulusta. Nykyinen virkani jakautuu puoliksi Joensuun kaupungin teknisen viraston ympäristönsuojelun ja puoliksi yhdyskuntatekniikan tulosyksiköiden kesken. Ympäristönsuojelun puolella tehtäviini kuuluu pääasiassa ympäristölupien käsittely ja valvonta, haja-asutuksen jätevesien käsittelyn valvonta ja maa-ainesvalvonta. Yhdyskuntatekniikan puolelta vastuualueitani ovat PIMA-asiat, kunnan jätehuollon järjestämiseen liittyvät asiat ja kaupungin maankaatopaikkojen hallinnointi. Lisäksi tietysti täytyy hoidella kaikenlaisia asioita, joita eteen sattuu tulemaan. Työ on ollut mielekästä, koska saan olla tekemisissä monenlaisten asioiden ja monenlaisten ihmisten kanssa. Asiakkaina on sekä yksityishenkilöitä että yrityksiä, viranomaisyhteistyötä tehdään mm. ely-keskuksen ja kaupungin eri yksiköiden kanssa. Koulutuksestani on ollut hyötyä työssäni, sillä ilman ympäristölainsäädännön tuntemusta ei tätä työtä voisi tehdä. Asiakkaille on aina pystyttävä perustelemaan, mihin määräykset/valvontatoimet tms. perustuvat. Säädökset muuttuvat koko ajan, joten on todella tärkeää pysyä ajan tasalla. Lainsäädännön tuntemus auttaa myös siinä, että asiakaspalvelutilanteessa osaa heti kertoa asiakkaalle, jos jonkun asian hoitaminen ei kuulu omaan toimivaltaan ja voi ohjata asiakkaan ottamaan yhteyttä johonkin sopivampaan tahoon. Kunta-alalla on nimittäin hyvin tavallista, että ihmiset soittavat mitä ihmeellisimmissä asioissa ja kysyvät neuvoa ja pyytävät kuntaa puuttumaan usein sellaisiin asioihin, jotka eivät kunnalle edes kuulu. Pidemmälle suuntautuvia urasuunnitelmia en ole vielä ehtinyt tekemään. Jatko-opintoja olen aloittelemassa yliopistolla haja-asutuksen jätevesisääntelystä ja sen toimeenpanosta, jota nyt saan kunnan valvontaviranomaisen näkökulmasta läheltä seurata ja olla mukana toteuttamassa. |