Hoitotieteen pääaine:
terveystieteiden opettajankoulutuksen suuntaavat opinnot
Terveystieteiden opettajaopiskelijat hankkivat monipuoliset valmiudet soveltaa hoitotieteen ja hoitotieteen didaktiikan tietoa terveysopetuksessa ja -oppimisessa.
Opiskelijat käyttävät ja soveltavat opiskelussaan aktivoivia opetus- ja oppimismenetelmiä kuten
- yhteistoiminnallista projekti- ja portfoliotyöskentelyä
- merkityksellisten oppimiskokemusten analyysimenetelmää
- tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntäviä verkko-oppimisympäristöjä
Koulutuksen aikana terveystieteiden opettajaopiskelijat saavuttavat tulevassa ammatissaan tarvittavan tutkivan ja kriittisen työotteen. Koulutuksesta valmistuvat maisterit sijoittuvat terveys- ja sosiaalialan oppilaitoksiin opettajiksi ja johtajiksi sekä muihin organisaatioihin terveydenhuollon koulutus-, tutkimus-, suunnittelu- ja hallintotehtäviin.
Terveystieteiden opettajankoulutuksessa erityistavoitteena on kouluttaa terveysalan koulutukseen terveystieteiden maistereita, joilla on valmiudet:
- toteuttaa, arvioida ja kehittää näyttöön perustuvaa ajattelu- ja toimintatapaa ja jatkuvaa tutkivaa ja kehittävää työotetta opetuksessa
- käyttää aktivoivia opetus-, oppimis- ja arviointimenetelmiä tukeakseen oppimista erilaisissa oppimisympäristöissä
- toimia aktiivisesti ja vastuullisesti erilaisissa yhteistyöryhmissä ja tiimeissä
- kehittää persoonallista kasvuaan opettajana ja opiskelijan persoonallisen kasvun tukemista
- soveltaa tieto- ja viestintäteknologiaa opetuksessa
- soveltaa ja kehittää monikulttuurisuustaitoja terveysalan koulutuksessa
- osallistua terveysalan koulutusta ja terveyspolitiikkaa koskevaan yhteiskunnalliseen keskusteluun ja oman alansa kehittämiseen.
